werkwijze dink onderzoek en advies

• aanmelding door de ouder(s)/verzorger(s)
• intakegesprek met ouder(s)/verzorger(s) en met kind

Tijdens dit intakegesprek wordt de hulpvraag geïnventariseerd en wordt ingegaan op de problematiek van het kind. Vervolgens wordt nader ingegaan op de mogelijkheden die onderzoek en eventueel behandeling zouden kunnen bieden. Soms kunnen hier pas na het onderzoek uitspraken over worden gedaan.

Dit kan eventueel worden uitgebreid met een gesprek met de leerkracht en/of de intern begeleider.

• individueel onderzoek van het kind
• scoring, analyse en rapportage van het onderzoek
• adviesgesprek met ouder(s)/verzorger(s)

Tijdens dit adviesgesprek worden de resultaten van het onderzoek en adviezen met u besproken.